【莎姐守未】长寿：一场特殊的结业典礼铺就回归路

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时间：2025-06-10　　作者：　　新闻来源：【字号：大 | 中 | 小】

“在这个特殊的日子里，我也给自己未来定下目标：每天钻研《汽车修理手册》，跟着带班师父多上手实践学习，积极参加到‘新能源汽车维修’研学项目中去，学到真技术，今后挺直腰杆做人。”

5月29日，重庆市长寿区晟霖专门学校内，少年小涛（化名）真诚郑重的声音在教室里回响，在检察官、代表委员以及亲属、老师的共同见证下，这名曾误入歧途的少年经过10个月的不良行为矫治，以“高分成绩”成功结业，即将前往某汽修公司继续开展3个月的研学实训，为回归社会积蓄实用技能。

从入校矫治到入企学习，这份来之不易的机会，得益于长寿区检察院在全市率先探索的一项“入校矫治——出校评估——基地过渡——社会融入”罪错未成年人帮教机制。

2024年6月，15岁的小涛因参与一起团伙抢劫案，以涉嫌抢劫罪被移送长寿区检察院审查起诉。承办检察官发现，该起案件中小涛既不是抢劫的发起人，事后也未分赃款，仅实施了看管被害人及骑走其踏板摩托车的行为。当问及犯罪动机时，少年的回答更是让人惋惜，“都是一起耍的哥们，来找我帮忙我也不可能拒绝，不然今后混不走。”

小涛的供述透露着其日常生活圈的混乱。随后的社会调查显示，小涛生活在一个农村单亲家庭，父亲常年在外打工，日常由务农的爷爷奶奶监护。初中毕业后由于无所事事，他常常流连于网吧等场所，遂逐渐与本案中发起抢劫的“黄某”等人结识，最终因“义气”误入迷途。

鉴于小涛具有未成年人犯罪、从犯、坦白、认罪认罚、赔偿并获得谅解等情节，2024年9月，该院综合全案后对其作出附条件不起诉决定，并设立为期1年的考验期，移送专门学校进行不良行为矫治。

“相比其他学生，小涛入校后态度好，爱学习，表现一直较为优秀，已经成为这批学生中的‘领先者’。”定期回访中，长寿区晟霖学校的谢老师评价道。然而，这名“尖子生”却在与检察官交流中，透露出对未来的迷茫，“检察官，我没什么技术，家里也没什么固定营生，出去能做什么呢？”

小涛的话语引起了检察官的重视。与专门学校的联合调研显示，小涛的情况并不是个例，送至专门学校的学生中，不少家庭基础经济条件较差，辍学早、学历低，无一技之长，普遍存在难以融入社会的忧虑，缺乏职业规划也让这些孩子很容易再次沉沦到原本易引发犯罪的生活朋友圈中。

如何破解这一难题，为这些迷途少年铺就一条有希望的回归之路？在与区教委、区妇联的多次沟通交流中，一个想法逐渐成熟——打通专门学校与具有实用技术的一线企业的通道，让表现优异、具有学习意愿的孩子去企业学习专业技术。

经过系列沟通磋商，辖区一家作为观护教育基地的汽修公司成为该项探索制度的试验点，该院在充分评估小涛在校表现、充分征求小涛及其监护人的意见基础上，将其推荐到该公司开展为期3个月技能学习之旅，跟随经验丰富的职业维修师父学习当下实用的职业技术。

5月29日，在长寿区检察院组织开展的“法治护航青春检察开放日”活动上，小涛在一场特殊的“结业典礼”中迈上了期待已久的学习旅程。值得一提的是，当天，长寿区检察院、区教委、区妇联也正式出台全市首个《关于加强专门教育与观护基地衔接工作的办法》，为该项制度落地踏出坚实的一步。

“根据办法，三家单位将本着立足本职、优势互补、权责明确、共建共创的原则，依托线索共享、要事共办、急事共商等机制，对即将出校的未成年人联合开展全面评估、分流观护、分类处置等工作，共同做好罪错未成年人帮教的‘后半篇’文章。”该院副检察长江瑛介绍。

全程参与检察开放日活动的重庆市人大代表龚致平给予该制度肯定评价：“该项创新举措对避免罪错未成年人再次犯罪、助力其积极回归社会起到了良好促进作用。希望检察机关与相关部门将该项制度做深做实，帮助更多罪错未成年人早日回归人生正途。”

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